01
Problema
Estudar online exige constância — e a constância se perde.
Cursos a distância enfrentam quatro fricções recorrentes: perda de ritmo semanal, baixa percepção de evolução, sensação de isolamento e recompensas sem valor percebido. O UNIEDU parte delas para propor um aplicativo que ajude o estudante a manter o hábito — não um redesenho visual isolado. A pergunta de oportunidade: como recompensar o esforço real do aluno e transformar constância em hábito?
02
Análise
Pesquisa antes de tela.
As decisões de produto se apoiaram em várias fontes de evidência:
- Pesquisa de apoio sobre evasão e permanência em cursos online
- Benchmark de aplicativos e plataformas como Duolingo, Kahoot e Alura
- Survey e entrevistas individuais com estudantes de cursos online
- Duas personas — Sofia e Marcos — e suas jornadas completas
- Wireframes, protótipo em alta fidelidade e testes de usabilidade monitorados com 5 participantes
03
Solução
Uma plataforma de aprendizagem contínua, com progresso visível.
O aplicativo combina progresso visível desde a tela inicial, plano de estudos ajustável, recompensas com valor percebido, comunidade e suporte com IA dentro da própria aula. Decisões como ranking opcional, onboarding temporário e um modo escuro com paleta própria ligam o que a pesquisa mostrou à interface.
04
Resultado
Um protótipo navegável, avaliado com usuários.
O resultado é um protótipo mobile navegável, com tema claro e escuro. Nos testes, os fluxos de plano de estudos, aula, briefing e loja foram concluídos sem bloqueios; comunidade e resgate de pontos mostraram atritos — em parte pela formulação da tarefa — e viraram oportunidades de refinamento.
O UNIEDU é um protótipo, não um aplicativo em operação. Os indicadores de retenção e engajamento propostos ainda não foram medidos.